Краткое содержание
Неги Спрингфилд, 10-летний фокусник, мечтает в конечном итоге стать «Магистром Маги», особым волшебником, который под видом деятельности в рамках неправительственной организации использует свои силы, чтобы помогать обычным людям. После окончания Магической Академии Мердианы в Уэльсе ему могут поручить работу преподавателя английского языка в средней школе, где его класс состоит из 31 дочери, каждая из которых весьма своеобразна в своей манере Академии Махора. В шоу подробно рассказывается о его опыте и времени, проведенном в Японии, когда он помогает им в их проблемах, добивается одобрения и уважения со стороны своих учеников и противостоит магическим опасностям как внутри, так и за пределами Академии Махора. Основные отношения Неги связаны с Асуной Кагуразакой, соседкой по комнате и его ученицей, которая сначала не любит его, но потом признает в нем друга и становится его спутницей, хотя у всех женщин есть своя собственная предыстория и характер. Он также охотится за своим отцом, которого называют Мастером Тысячи.
Первоначально шоу выглядело как еще одна романтическая комедия с участием многочисленных персонажей бисодзё, таких как Лав Хина, но сейчас оно превратилось в смесь сёнэн-романтики, фэнтези, ужасов, боевиков и комедии. Акамацу сказал, что ему особенно хотелось сделать что-то «отличное» от Love Hina. Сам Нэги находится в препубертатном возрасте, и несколько его сцен с Асуной представляют собой уникальные вариации тенденции «неловких романтических сцен» в гаремной манге, немедленно разрядившиеся и разыгранные просто для смеха. Кроме того, многие девушки не могут по-детски заискивать перед ним, не ожидая от читателя интимных [исследование, которое уникально?]
Поддерживая эту особую моду, сам Неги считается другим типичным мужским персонажем манги, а также сравнивается с Кейтаро Урасимой из Лав Хины. Он трудолюбив, компетентен, и к нему относятся доброжелательно, но из-за своего внешнего вида и возраста (значительно ниже большинства его учеников) он чувствует себя совершенно неопасным, и ему трудно воспринимать его всерьез как учителя; некоторые из его учеников обращаются с ним как с хитрым маленьким ребенком, если не с товарищем по играм (или игрушкой)